Традиции

Многолетняя преданность своему коллективу - традиция нашего дошкольного учреждения.

24.02.2023

В 1987 году наше дошкольное учреждение было вновь открыто после реконструкции.

С того момента (или практически с того момента) и по настоящее время в детском саду

неизменно работают:

- Андрейчук Надежда Ивановна, заместитель заведующего по основной деятельности;

- Чуешова Валентина Михайловна, воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории;

- Давидюк Светлана Владимировна, воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории;

- Бриштель Анастасия Михайловна,  воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории;

- Марчук Галина Ивановна, воспитатель дошкольного образования первой квалификационной категории;

- Левчук Валентина Николаевна, воспитатель дошкольного образования первой квалификационной категории;

- Пашкевич Нина Иосифовна, воспитатель дошкольного образования первой квалификационной категории;

- Лысюк Елена Васильевна, учитель-дефектолог; 

- Фролова Надежда Ивановна, помощник воспитателя;

- Королёва Тамара Николаевна, помощник воспитателя, рабочий по стирке и ремонту спецодежды;

- Турцов Анатолий Николаевич, рабочий по обслуживанию зданий и сооружений;

- Заверженец Мария Васильевна, дворник.  

Более 20 лет работают в учреждении дошкольного образования:

- Гайчук Наталья Вадимовна, учитель-дефектолог;

- Мергес Юлия Сергеевна, учитель-дефектолог;

- Заяц Елена Владимировна, воспитатель дошкольного образования;

- Сирота Оксана Николаевна, заместитель заведующего по основной деятельности

Около 15 лет:

- Емельянова Ирина Вячеславовна, помощник воспитателя;

- Парафенюк Ольга Филиппована, руководитель физвоспитания;

- Антипова Марина Евгеньевна, руководитель физвоспитания;

- Генкина Татьяна Петровна, помощник воспитателя.

свернуть

Патрыятычнае выхаванне дзяцей дашкольнага ўзросту - шматгадовая традыцыя нашай дашкольнай установы.

24.02.2023

           Азнаямленне выхаванцаў з гісторыяй, традыцыямі, культурай, прыродай, знакмітымі мясцінамі і людзьмі Беларусі - шматгадовая традыцыя Дзяржаўнай установы адукацыі "Дзіцячы сад № 40 г. Брэста".

           Намеснікі загадчыка па асноўнай дзейнасці Драбышэўская Г.В., Ціханюк Н.І., Сірата А.М., пры падтрымцы педагагічнага калектыва, у ΧΧĪ стагоддзі неаднаразова абіралі гадавыя задачы дзейнасці калектыва, звязаныя з дадзеным напрамкам.

2002-2003 навучальны год:  Продолжать работу по формированию у детей национального самосознания. Привлечь семью к решению данной задачи.
 
2003-2004 навучальны год: Активизировать работу по воспитанию у дошкольников основ национального самосознания, любви к родному языку, гордости за своё Отечество. Обеспечить непосредственное участие в этом процессе родителей.
 
2004-2005 навучальны год: Продолжать работу по национальному воспитанию дошкольников. Способствовать привитию любви к родному языку, белорусской природе, культуре, народному творчеству.
 
2009-2010 навучальны год: Працягваць работу па засваенню дашкольнікамі элементаў агульначалавечай культуры шляхам знаёмства з беларускім мастацтвам і літаратурай, развіцця ўвагі да сучаснага сваёй краіны.
 
2013-2014 навучальны год: Активизировать работу педагогического коллектива по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников через усвоение ими правил рационального использования ресурсов Республики Беларусь
 

2017-2018 навучальны год: Способствовать  формированию у дошкольников представлений о Республике Беларусь как государстве посредством ознакомления с объектами и явлениями социальной действительности.

2019-2020 навучальны год: Способствовать формированию у детей дошкольного возраста представлений о родном городе (Бресте) в процессе включения воспитанников в исследовательскую деятельность.

2022-2023 навучальны год: Активизировать и повысить качество работы  по ознакомлению детей дошкольного возраста с природными символами, природными объектами (реки, озера, заповедники (леса, болота) Республики Беларусь в процессе реализации содержания образовательных областей «Ребенок и общество», «Ребенок и природа» учебной программы дошкольного образования, соответствующих разделов программ специального дошкольного образования.

    У працэсе рэалізацыі зместа іншых задач (азнаямленне з архітэктурай, спартыўнымі гульнямі, нежывой прыродай, кніжнай графікай, дзіцячай паэзіяй, народнай казкай і інш.), заўсёды абапіраемя на нацыянальны матэрыял. 

        У дашкольнай установе былі арганізаваныя шматликия мерапрыемствы.

Конкурсы

 - фотаконкурс «На спортплощадку – всей семьей»

- Інфармацыйных матэрыялаў для бацькоў «Мая сям’я. Мой горад. Мая краіна»

- "Глобус Беларусі" (архітэктура)

- "Родныя вобразы - у паэтычным слове" (дзіцячая паэзія ў выкананні выхаванца)

- "Мая сямъя - у гисторыи и культуры Берасцейшчыны, Рэспублики Беларусь"

- "Лялька раскажа казку" (визуализацыя зместа народнай казкі)

- "Моя страна, мой город, моя семья" (дапаможнікі па патрыятычным выхаванні),

- "Буслава Айчына" (праэкты пра прыродныя сімвалы і прыродныя аб'екты Беларусі)

Семінары

-Выхоўваем грамадзяніна: гісторыка-этнаграфічная спадчына народа і дзеці”
 
-“Вянок – сімвал аб’яднання рамёстваў і мастацкай творчасці”
 
-Формирование национального самосознания дошкольников
 
-“Народный фольклор в формировании творческих спсобностей детей дошкольного возраста”
 
-“Знакомство дошкольников с историей и культурой народа Беларуси и формирование основ национального самосознания”

 - “Энергосбережение в работе с детьми дошкольного возраста”

- "Архитектурное бюро",

- "Моей Родине - 1000 лет" (1000 годдзе Брэста),

- "Маленькім - аб вялікай Радзіме" (дзецям пра Беларусь як дзяржаву),

- "Буслава Айчына: знакамитасци прыроды Беларусі",

- "Красота поэтического слова - в дошкольной педагогике" і інш. 

Паседжанні педагагічнага савета:

- «Любі і ведай культуру і мастацтва роднай краіны»

-«Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста»
- «Формирование бережного отношения к ресурсам Республики Беларусь в процессе нравственно-патриотического воспитания дошкольников».
-«Формирование у детей дошкольного возраста представлений о Республике Беларусь как государстве»
-«Формирование у детей дошкольного возраста представлений об архитектуре в процессе включения воспитанников в разные виды деятельности (игровую, познавательную практическую, художественную)».
-«Формирование у детей дошкольного возраста представлений о родном городе  в процессе включения воспитанников в исследовательскую деятельность»
- "Ознакомление  детей дошкольного возраста с природными символами, природными объектами Республики Беларусь" і інш.

Кансультацыі:

- «Беларуская народная творчасць як сродак выхавання дзяцей дашкольнага ўзросту»

-«Національное воспітаніе детей дошкольного возраста»
-«Роль семьи в нравственно-патриотическом воспитании детей дошкольного возраста»
-«Навучанне дзяцей дашкольнага ўзросту беларускай мове на занятках»
-«Нацыянальная сімволіка Рэспублики Беларусь: значэнне, размяшчэнне ў дашкольнай установе, методыка азнаямлення з сімволікай дзяцей дашкольнага ўзросту»
-«Значение, содержание и методы ознакомления детей старшего  дошкольного возраста с архитектурой Республики Беларусь»
-«Наш район - Граево – история, традиции, современность. О ближайшем культурно-историческом окружении».

«Ознакомление детей дошкольного возраста с культурными, традициями малой Родины»

Абагульненне вопыту:

-«Формирование у детей дошкольного возраста интереса и любви к белорусскому народному творчеству» (Брыштэль Н.М.)
-«Формирование у детей дошкольного возраста ценностного отношения к использованию природных ресурсов с применением метода наглядного моделирования и элементов ТРИЗ-технологии» (Заяц А.У.)
-«Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о родном городе с использованием нетрадиционных методов и средств обучения (проект, экскурсия, интерактивная тематическая папка)» (Вансовіч Т.С., Новік А.С.)
-«Фарміраванне асноў музычнай культуры дзяцей дашкольнага ўзросту з выкарыстаннем твораў беларускіх аўтараў у розных відах музычнай дзейнасці». (Дзеркач В.А.)

- «Развіццё беларускага маўлення дзяцей дашкольнага ўзросту ва ўмовах натуральнага білінгвізму шляхам выкарыстання літаратурнага матэрыялуў розных відах дзейнасці». (Дзік Н.Ф.)

      Шматлікія адкрытыя прагляды, бацькоўскія сходы, святы і забавы, азнаямленне з вопытам работы калег. 

        Нямала наш педагогаў вельмі добра валодаюць беларускай мовай: Брыштэль Н.М., Дзіц Н.Ф., Іваноўская К.С., Ляўчук В.М.,  Матусевіч В.Б., Садаўнічая Н.В., Сірата А.М., Чуешова В.М., Яцура Д.Я. 

    У дашкольнай установе шмат гадоў існаваў міні-музей "Беларуская хата". Пакуль няма для яго памяшкання, эле экспанаты захоўваюцца і выкарыстоўваюцца ў адукацыйным працэсе. Для ўдзелу ў раённым конкурсе "Волшебный ларец" калектывам быў створаны музей у мініяцюры "Беларуская сядзіба", які прадстаўлены слухачам павышэння кваліфікацыі Брэсцскага абласнога інстытута павышэння кваліфікацыі, на паседжаннях методаб'яднанняў, актыўна выкарыстоўваецца педагогамі  ў штодзённай працы. 

  У холах дашкольнай установы функцыянуюць інфармацыйныя прасторы, змест якіх часта звязаны з нацыянальнай тэматыкай: архітэктурныя помнікі беларусі, жывапіс Беларусі, сусветна вядомыя дзеячы спорта Беларусі, прыродныя сімвалы і прыродныя аб'екты Беларусі, інтэрактыўныя плакаты па выніках конкурсаў "Мая сям'я - у гісторыі беларусі - нашыя сямейныя рарытэты", "Родныя вобразы ў паэтычным слове: дзеці чытаюць вершы дзіцячых паэтаў Беларусі".

      У калектыве ўжо некалькі год праходзяць мерапрыемствы клуба "Бярозавік. Пасядзелкі і размовы з нацыянальным напоем".

     Наша дашкольная ўстанова двойчы з'яўлялася пераможцам раённага этапа і ўдзельнікам гарадскога этапа конкурса "Я - ісследователь" у намінацыі "Мая Радзіма - Беларусь":  даследніцкая праца "Брест - город для детей" (2018 г.), "Гісторыя маёй сям'і ў нітках" (2021). У раённым конкурсе "Волшебный ларец" прымала ўдзел таксама аўтарская сюжэтна-ролевая гульны "Турістіческое агенство "Берестейскій дошколеной". 

     Удзельнік конкурса "Учитель года - 2019" - выхавальнік дашкольнай адукацыі Дзік Н.Ф. прадстаўляла свае матэрыялы на беларускай мове па тэме "Развіццё беларускага маўлення дзяцей дашкольнага ўзросту шляхам выкарыстання літаратурнага матэрыялу ў розных відах дзейнасці".

     У 2015 г. прынялі ўдзел у рэспубліканскім конкурсе эсэ "Мая Беларусь": выхавальнік дашкольнай адукацыі Самойлава В.В. - "Мая Беларусь - маё дзяцінства" (эсэ апублікаванае у выданні "7 дней") , выхавальнік дашкольнай адукацыі Мялік А.С. "Мае падарожжы па Беларусі") 

    У 2019 г. прынялі ўдзел у конкурсе "Брест в моем формате", на які былі прадстаўленыя брашуры "Мои земляки - Мотоляне" (Марзан І.Г.), "История одного дома - судьба одной семьи" (Александровіч А.Ю.).

       Да мерапрыемстваў, звязаных з 1000 - годзем Брэста, намі былі падрыхтаваныя і прадстаўленыя: лэпбук "С днем 1000 - летия, любимый город", фотапраэкт "1000 слоў пра Брыст: сэлфі на фоне горада", відэаролік "Со славным днем рождения, любимый город Брест".

      У 2022 годзе прынялі ўздел у фотаконкурсе тэрытарыяльнага прадпрыемства сацыяльнага абслугоўвання насельніцтва "Мы жывем ў Беларусі". 

     З 2014 года наш вопыт работы двойчы прадстаўлены на паседжаннях раённых методаб'яднанняў: "Беларуская мова і культура ва ўстанове дашкольнай адукацыі"- намеснікі загадчыка па асноўнай дзейнасці (2016 г.), "Фарміраванне нацыянальнай самасвядомасці дзяцей дашкольнага ўзросту: упраўленчы аспект" - загадчыкі ўстаноў дашкольнай адукацыі (2020 г.).

 

 

 

 

 

свернуть